【摘 要】
：
机遇2001年6月,教育部印发的<基础教育课程改革纲要(试行)>中明确指出:"从小学至高中设置综合实践活动,并作为必修课程,其内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务
论文部分内容阅读
机遇2001年6月,教育部印发的<基础教育课程改革纲要(试行)>中明确指出:"从小学至高中设置综合实践活动,并作为必修课程,其内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育.强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力.增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感."开展研究性学习是时代赋予我们的责任,是培养新型人材所必需的.
其他文献
构建科学合理有效的社会治理结构,是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要方面和必然要求,是一个开启现代化新征程的国家必须认真思考的现实问题。随着改革发展的不断推进
【正】 桃树为多年生经济作物,品种选择的好坏是桃栽培成败的关键。我省1985—1988年间栽植面积发展很快,由8313公顷增至26926.7公顷,但在1988年至1990年间由于原来栽培的品
培养学生的问题意识是培养学生创新能力的开端,所以课堂提问不应是教师的专利,应该让学生的提问走进课堂.本文阐述了学生的提问走进课堂的必要性以及如何使学生的提问走进课
宽禁带半导体氮化镓（GaN）是第三代半导体材料的典型代表,其具有高禁带宽度（3.4eV）,高临界击穿电场（3.3MV/cm）以及高电子饱和速度（2.5×107cm/s）等良好的电学特性,以GaN材料为基础的高
宽禁带半导体氮化镓(GaN)器件具有高压、高速、高功率、高效率、耐高温等优点,针对未来功率电子应用,GaN器件具有传统Si材料器件所不可比拟的优势。Si基GaN(GaN-on-Si)功率半
目的探讨赖氨葡锌颗粒治疗婴幼儿轮状病毒肠炎的临床疗效。方法研究对象为于2009年1月至2012年11月收治轮状病毒肠炎患者123例,随机分为治疗组（60例）和对照组（63例）。对照组予以
当前我国在跨文化能力培养过程中,通常以显性知识传授以及技能训练为主,很难实现将外语学习者作为中心的跨文化教学。虚拟现实技术的发展,能够为跨文化能力培养实现低成本训
我国部分地区位处于地震带,地震高发,为了减少在地震中房屋的人财损失,同时也在这个过程中有序合理的促进砌体房屋的加层的改造的项目,满足社会对于砌体房屋加层修整的要求,
本文首先介绍了建筑工程深大基坑施工特点与难点,分析了建筑工程深大基坑地下连续墙的优势及原则,并结合相关实践经验,分别从详细的测量与放线、导墙修筑等多个方面,探讨了地
建筑材料的检测工作是提升建筑材料质量与建筑使用安全的重要环节,能够很大程度上保障人们的生产生活质量,并且为建筑工程的发展与建设奠定基础,所以本文将针对建筑材料检测