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文章从与外界环境融合帮助学生积累活动经验、以实践操作来帮助学生积累活动经验、在归纳总结中帮助学生积累活动经验、在培养正确审题方法中获取活动经验等方面,研究数学基本活动经验的实践路径。
试论数学基本活动经验的实践路径
【摘 要】
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文章从与外界环境融合帮助学生积累活动经验、以实践操作来帮助学生积累活动经验、在归纳总结中帮助学生积累活动经验、在培养正确审题方法中获取活动经验等方面,研究数学基
【机 构】
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江苏省常州市武进区湖塘桥中心小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2017年07期
【基金项目】
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本文系江苏省常州市武进区教科研立项课题“小学数学教学中丰富学生基本活动经验的实践研究”的研究成果
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