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在社会经济飞速发展的今天,科技信息也在迅速发展,计算机知识与技术除旧更新的速度也在突飞猛进,这就对教师的专业知识水平和教学水平提出了更高的要求,否则难以适应科技教育的发展。部分教师未能及时更新专业知识与教学理念,很难有效地提高教学成果,致使学生的创新能力不能得到良好好的培养。本文在简要分析高职院校计算机教学现状的基础上,侧重就如何基于创新能力培养对高职计算机教学改革进行探讨。