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随着社会的发展与经济水平的提高,越来越多的家长意识到早教对婴幼儿发展的重要性。但是我国目前的早教机构还没有一个统一的标准,国家也缺乏相应的监管机制,不同的早教机构在管理及收费方面都有很大的差异。本文从家长对早期教育认知水平出发,分析了家长的早教观念及对早教机构的满意度,并提出相应的建议,为婴幼儿早教教育健康发展提供有益思考。