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以教育信息化发展为背景，采用文献资料、逻辑思辨及比较分析等方法，对体育专业课程建设从课程内容，课程创新及课程结构层面进行了课程建设的思考，在课程内容上应落实数字化教学资源平台建设，在课程创新上应实现资源共享，在课程结构上凸显自主创新能力，以期为不断提高体育专业人才的培养质量提供参考依据。
教育信息化条件下的体育专业课程建设思考
【摘 要】
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以教育信息化发展为背景，采用文献资料、逻辑思辨及比较分析等方法，对体育专业课程建设从课程内容，课程创新及课程结构层面进行了课程建设的思考，在课程内容上应落实数字化教学资
【机 构】
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贵阳中医学院体育健康学院,鲁东大学资源与环境工程学院
【出 处】
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当代体育科技
【发表日期】
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2016年32期
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