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本文简略地阐释了高中数学研究性学习的概念，以及如何选择研究性学习的课题，如何设置开放性问题这三大问题。
高中数学研究性学习刍谈
【摘 要】
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本文简略地阐释了高中数学研究性学习的概念，以及如何选择研究性学习的课题，如何设置开放性问题这三大问题。
【机 构】
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贵州省遵义市第二中学
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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