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新闻史是新闻及其相关专业的主干课，基础理论课。提起新闻史，大多数学生的反应是枯燥，无用。近几年来，无论从学校教育还是用人单位，更注重学生的实践操作能力的培养，这也给学生造成学习基础理论课无用的错觉。然而，学习新闻史真的无用吗？从与用人单位的交流反馈来看，事实并非如此：实践操作能力强的学生，走上工作岗位后确实上手快，可工作一段时间后，很多人显得“后劲”不足；那些专业知识扎实的学生一开始会慢一些，可“后劲”充足，愈战愈勇。