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数学概念的教学比较抽象。本文作者从把“教”建立在“学”的活动中等三个方面比较全面地阐述了如何教好学生的数学概念的方式方法，可行性强，有一定的借鉴意义和现实意义。
浅谈新课改理念下的数学概念教学
【摘 要】
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数学概念的教学比较抽象。本文作者从把“教”建立在“学”的活动中等三个方面比较全面地阐述了如何教好学生的数学概念的方式方法，可行性强，有一定的借鉴意义和现实意义。
【机 构】
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哈尔滨市呼兰区康金中学
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2011年7期
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