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教师的教学态度与否很大程度上取决于教学语言的艺术性。这不仅指教师课堂语言的艺术性，也包含作文评语的艺术性。语文教师作文中的艺术性评语能激发学生学习得兴趣，发展学生的思维，丰富学生的情感，更能激发他们的写作兴趣，让学生享受到极富情趣和人情味的陶冶。
作文评语中的情感交流
【摘 要】
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教师的教学态度与否很大程度上取决于教学语言的艺术性。这不仅指教师课堂语言的艺术性，也包含作文评语的艺术性。语文教师作文中的艺术性评语能激发学生学习得兴趣，发展学生的
【机 构】
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江西省新余市新钢中学
【出 处】
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课堂内外?教研论坛
【发表日期】
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2004年期
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