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如何提高高考复习效率,是广大高三师生所关注的问题。研究以《硫及其化合物》复习教学为例,探究＂问题驱动＂教学法在复习教学中的运用。
“问题驱动”复习教学探析
【摘 要】
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如何提高高考复习效率,是广大高三师生所关注的问题。研究以《硫及其化合物》复习教学为例,探究＂问题驱动＂教学法在复习教学中的运用。
【机 构】
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昆山市第一中学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2016年2期
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