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在中职旅游课堂教学中,教师应在深度备课的基础上,精心设计高质量的有效教学问题,做到对教材深度解读、对教情深度思考、对学情深度研究,培养创新型旅游专业人才.
基于深度备课的问题设计--以中职旅游课程为例
【摘 要】
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在中职旅游课堂教学中,教师应在深度备课的基础上,精心设计高质量的有效教学问题,做到对教材深度解读、对教情深度思考、对学情深度研究,培养创新型旅游专业人才.
【机 构】
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江苏常熟市高新园中等专科学校,江苏常熟市教育局教学研究室
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2019年24期
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