论文部分内容阅读
几何初步知识是小学数学基础知识的一部分,是形成和发展学生空间观念的重要知识。由于小学教材的呈现形式比较抽象.加上传统的教学手段不能将各种图形之间的关系生动地表现出来,从而影响了学生空间观念的形成和想象力的发展。如果在教学中恰当运用多媒体辅助教学,充分发挥其集声、像、图、文为一体的功能,就能使一些抽象难懂的知识变得易于理解和掌握.弥补传统几何知识教学在直观性、