谈相贯线教学

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谈相贯线教学刘继海画法几何中的相贯线内容,学生学习往往感到困难。其主要原因是:学生缺乏对相贯线的感性认识,很难想象相贯线的形状和投影特征。在分析方法上还难以适应和掌握对空间立体形象的逻辑推理思维。因此,在教学中应采取相应措施,帮助学生克服困难,提高...
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