“互联网+”时代高职辅导员工作探索

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为了帮助高职大学生健康成长,文章首先阐述了在“互联网+”时代高职辅导员工作面临的机遇和挑战,然后从增强网络管控能力、利用新媒体铸造教育新基地和开展互联网校园文化活动三方面提出了高职辅导员工作的新途径。
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