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本文以三江学院开设的《大学生职业生涯规划》课程为例,通过对两年教学现状的分析,探讨创新实践教学的理念和模式。
民办高校《大学生职业生涯规划》课实践教学初探——以三江学院为例
【摘 要】
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本文以三江学院开设的《大学生职业生涯规划》课程为例,通过对两年教学现状的分析,探讨创新实践教学的理念和模式。
【机 构】
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三江学院英语系,三江学院招生就业指导中心
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年34期
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