高校英语听力教学中关联理论的运用探析

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在改革开放进程中,我国市场经济体系日趋完善,社会各个行业对人才需求量上升到一个新的高度,为高校教育跨越式发展提供了良好的机遇。而听力教学是学生实际能力提升的重要渠道。因此,本文以高校英语听力教学为研究对象,分析了关联理论概念,阐述了高校英语听力教学现状,介绍了英语听力教学中关联理论应用优势,探究了高校英语听力教学中关联理论的运用措施,以期为高校英语听力教学效果的提升提供依据。
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