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教学督导作为研究生培养过程中不可或缺的环节,对提高研究生培养质量有着积极的作用,这对研究生督导队伍专业化建设提出了更为迫切的需求。但是目前的研究生督导队伍存在着督导队伍老龄化、专业知识较为薄弱、督导工作效果不尽如人意等一系列的困境,因此我国亟须加快研究生督导队伍的专业化建设。本文通过分析研究生督导队伍建设过程中困境产生的原因,提出相应的对策和建议,为督导工作的成效性奠定基础,提升学校的办学质量和研究生培养质量。