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随着近些年来互联网的大面积普及以及大数据时代的来临,高职英语写作教学必须从思想观念和行为方式等多方面进行改革以适应新时代的要求。大数据时代,高职英语写作教学应以语言的实际应用为目的,多维度认识作者、文本与读者之间的关系。同时,教学平台应将不同的网络应用系统和功能集成在一起,整合校内外教学资源。