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中图分类号：G812 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）08-000-01
摘 要 随着我国市场化程度的不断提高，人民的生活水平和人口素质不断提升，居民的闲暇时间越来越多，参与体育的热情也不断高涨。近年来，参与体育锻炼的总人数逐渐增多，体育人口数量快速增长，群众体育水平显著提高，目前，我国的社会体育指导员的数量和服务次数无法满足广大人民群众的需求。社会体育指导员在提供服务和指导时，通過培养和利用群体动力来增加全民健身主体的社会监控，提高服务效率。
关键词 群体动力 体育指导员 服务 促进
群体动力最早是德国心理学家勒温在20世纪30年代提出来的。勒温提出“群体动力”的概念，是借物理学中“力场”理论来描述群体行为产生的机制及其内在规律。他认为，群体是个动力整体，对群体行为的分析，不能仅仅分析群体中个别的状况，必须抓住群体的整体特征。体育运动作为一种健身行为及娱乐方式，大多是以群体形式出现的，即使是单人的跑步、打拳、行走等运动，也离不开群体的氛围和群体的自我约束条件，竞技体育或体育表演等大型集会，更加显示出群体的动力关系。体育运动群体意识受群体模式所制约。
一、群体动力在全民健身活动中的促进作用
在我国体育运动蓬勃发展的今天，体育运动的形式多种多样，参加的人员各异，因而形成的群体模式也不尽相同。在全民健身的主体中，大多数属于“社区群体”，即在一定的时间、空间内，人们走到一起进行自发的身体锻炼活动，如晨练、晚练等，也可到健身俱乐部进行锻炼，活动内容也涵盖了太极、广场舞、暴走、骑行等多种形式。这种体育运动群体模式为广大群众普及体育活动提供了方便和可靠的运动保证和群体动力的支撑。在这样的群体环境下，群体归属和群体支持为全民健身的参与提供了强大的动力。
在全民健身的群体中，群体规范是由群体成员建立的行为准则，任何违反这些准则的行为都会受到群体舆论的批评。群体压力是当个体的认知和行为与群体中的多数人产生不一致时所感受到的一种无形的压力，这种心理压力往往会使个体倾向于做出群体所认可的反应，因此，如果社会体育指导员将愿意进行体育锻炼，积极参与到全民健身中去的群众组成一个群体，制定一系列有助于大家实现健身目标的准则，那么其中的个体，在实现自己目标的过程中都会感受到群体规范的约束力，即使自身毅力不足，想要放弃坚持健身锻炼，也会被群体规范所克制。
二、群体监督和协作可以缓解社会体育指导员力量的不足
由于参与全民健身的群体成员之间可以经常就各自的目标及其实施过程进行沟通和交流，所以每个人都是其他成员的评价者、支持者和监督者，同时在参与全民健身活动的过程中也会被其他成员所评价、支持和监督。由于群体中的成员拥有不同的思维方式、智慧水平和知识结构，所以在参与全民健身活动时，成员间可以互相启发，互相学习，继而使所有人的力量都激发出来，形成积极的群体思维方式。每个人在关注别人的同时也得到了别人的关注，是一个群体成员同时受益的过程，当健身主体的个性化身体发展在所处的健身群体中得到满足和监督指导时，势必会大大减轻社会体育指导员的压力，通过群体成员间的相互学习启发可以缓解社会体育指导力量的不足，在健身群体中建立起良好的“自给自足式”指导监督系统。
三、借助群体动力可以完善社会体育指导员的服务渠道与方式
目前，社会体育指导员获得提供指导服务的渠道主要是通过体育行政部门推荐，约占31.5%，以及有关单位组织的聘请，约占28.2%，但仍有一些社会体育指导员不知指导去向，需要通过朋友介绍或靠自己寻找指导场所，这将影响到社会体育指导员队伍的稳定以及作用的发挥。我国城乡居民以及基层群众体育组织对社会体育指导员的需求较大，单纯依赖体育行政部门难以有效地对社会体育指导员资源进行配置。全民健身目标的设立主要包括目标设立的信息收集以及最终目标的制定和计划的制定，这就要求社会体育指导员帮助服务对象树立起对自身及外部健身环境的正确认识，然后根据服务对象的体育锻炼需求，结合外部条件设定合理的、出具有针对性的体育目标，并积极调动群体的力量，激发其参与体育锻炼的积极性与自主性。
四、结语
群体动力学理论认为外界环境的影响也是群体形成的一个方面，人与人之间必然受到外界以及健身群体的长期发展都有正向的促进作用。在社会体育指导员帮助每个服务对象确定自己的体育目标后，群体可以采取每周交流的方式对各成员的体育目标实施情况进行监督。在交流中，所有的健身群体成员均可以对一周以来在参与全民健身活动方面做出的成绩、遇到的困难以及心得体会等进行沟通和交流，互相给出意见与建议，从而大大提高群众参与全民健身的自觉性，缓解社会体育指导员与服务对象之间“僧多粥少”的局面。
参考文献：
[1] 陆建平，李宁.我国居民参与体育锻炼的特征研究[J].体育文化导刊.2012.01：36-39.
[2] 戴俭慧，虞重干.我国社会体育指导员使用状况的调查与分析[J].上海体育学院学报.2005.06：17-20.
[3] 张铁明，谭延敏，陈善平，吴畏，胡庆山.农村非正式结构体育社团形成的群体动力效应研究[J].体育与科学.2010.04：51-58，17.
[4] [法]让·梅松纳夫著，殷世才，孙兆通译.群体动力学[M].北京：商务印书馆.1997.
摘 要 随着我国市场化程度的不断提高，人民的生活水平和人口素质不断提升，居民的闲暇时间越来越多，参与体育的热情也不断高涨。近年来，参与体育锻炼的总人数逐渐增多，体育人口数量快速增长，群众体育水平显著提高，目前，我国的社会体育指导员的数量和服务次数无法满足广大人民群众的需求。社会体育指导员在提供服务和指导时，通過培养和利用群体动力来增加全民健身主体的社会监控，提高服务效率。
关键词 群体动力 体育指导员 服务 促进
群体动力最早是德国心理学家勒温在20世纪30年代提出来的。勒温提出“群体动力”的概念，是借物理学中“力场”理论来描述群体行为产生的机制及其内在规律。他认为，群体是个动力整体，对群体行为的分析，不能仅仅分析群体中个别的状况，必须抓住群体的整体特征。体育运动作为一种健身行为及娱乐方式，大多是以群体形式出现的，即使是单人的跑步、打拳、行走等运动，也离不开群体的氛围和群体的自我约束条件，竞技体育或体育表演等大型集会，更加显示出群体的动力关系。体育运动群体意识受群体模式所制约。
一、群体动力在全民健身活动中的促进作用
在我国体育运动蓬勃发展的今天，体育运动的形式多种多样，参加的人员各异，因而形成的群体模式也不尽相同。在全民健身的主体中，大多数属于“社区群体”，即在一定的时间、空间内，人们走到一起进行自发的身体锻炼活动，如晨练、晚练等，也可到健身俱乐部进行锻炼，活动内容也涵盖了太极、广场舞、暴走、骑行等多种形式。这种体育运动群体模式为广大群众普及体育活动提供了方便和可靠的运动保证和群体动力的支撑。在这样的群体环境下，群体归属和群体支持为全民健身的参与提供了强大的动力。
在全民健身的群体中，群体规范是由群体成员建立的行为准则，任何违反这些准则的行为都会受到群体舆论的批评。群体压力是当个体的认知和行为与群体中的多数人产生不一致时所感受到的一种无形的压力，这种心理压力往往会使个体倾向于做出群体所认可的反应，因此，如果社会体育指导员将愿意进行体育锻炼，积极参与到全民健身中去的群众组成一个群体，制定一系列有助于大家实现健身目标的准则，那么其中的个体，在实现自己目标的过程中都会感受到群体规范的约束力，即使自身毅力不足，想要放弃坚持健身锻炼，也会被群体规范所克制。
二、群体监督和协作可以缓解社会体育指导员力量的不足
由于参与全民健身的群体成员之间可以经常就各自的目标及其实施过程进行沟通和交流，所以每个人都是其他成员的评价者、支持者和监督者，同时在参与全民健身活动的过程中也会被其他成员所评价、支持和监督。由于群体中的成员拥有不同的思维方式、智慧水平和知识结构，所以在参与全民健身活动时，成员间可以互相启发，互相学习，继而使所有人的力量都激发出来，形成积极的群体思维方式。每个人在关注别人的同时也得到了别人的关注，是一个群体成员同时受益的过程，当健身主体的个性化身体发展在所处的健身群体中得到满足和监督指导时，势必会大大减轻社会体育指导员的压力，通过群体成员间的相互学习启发可以缓解社会体育指导力量的不足，在健身群体中建立起良好的“自给自足式”指导监督系统。
三、借助群体动力可以完善社会体育指导员的服务渠道与方式
目前，社会体育指导员获得提供指导服务的渠道主要是通过体育行政部门推荐，约占31.5%，以及有关单位组织的聘请，约占28.2%，但仍有一些社会体育指导员不知指导去向，需要通过朋友介绍或靠自己寻找指导场所，这将影响到社会体育指导员队伍的稳定以及作用的发挥。我国城乡居民以及基层群众体育组织对社会体育指导员的需求较大，单纯依赖体育行政部门难以有效地对社会体育指导员资源进行配置。全民健身目标的设立主要包括目标设立的信息收集以及最终目标的制定和计划的制定，这就要求社会体育指导员帮助服务对象树立起对自身及外部健身环境的正确认识，然后根据服务对象的体育锻炼需求，结合外部条件设定合理的、出具有针对性的体育目标，并积极调动群体的力量，激发其参与体育锻炼的积极性与自主性。
四、结语
群体动力学理论认为外界环境的影响也是群体形成的一个方面，人与人之间必然受到外界以及健身群体的长期发展都有正向的促进作用。在社会体育指导员帮助每个服务对象确定自己的体育目标后，群体可以采取每周交流的方式对各成员的体育目标实施情况进行监督。在交流中，所有的健身群体成员均可以对一周以来在参与全民健身活动方面做出的成绩、遇到的困难以及心得体会等进行沟通和交流，互相给出意见与建议，从而大大提高群众参与全民健身的自觉性，缓解社会体育指导员与服务对象之间“僧多粥少”的局面。
参考文献：
[1] 陆建平，李宁.我国居民参与体育锻炼的特征研究[J].体育文化导刊.2012.01：36-39.
[2] 戴俭慧，虞重干.我国社会体育指导员使用状况的调查与分析[J].上海体育学院学报.2005.06：17-20.
[3] 张铁明，谭延敏，陈善平，吴畏，胡庆山.农村非正式结构体育社团形成的群体动力效应研究[J].体育与科学.2010.04：51-58，17.
[4] [法]让·梅松纳夫著，殷世才，孙兆通译.群体动力学[M].北京：商务印书馆.1997.