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高师美术教育专业课程改革应从：转化教学模式,优化和重组学科课程;扩充教育类课程内容,加大其课时比例;引入案例教学,缩短理论与实践的距离;拓展教育理念,提升教育教学实践能力四个方面着手。加强教育类课程建设,使学生的生活、学习过程同时成为提高美术素养,培养教育教学技能,形成教育理念的过程。
高师美术教育专业课程改革的思考
【摘 要】
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高师美术教育专业课程改革应从：转化教学模式,优化和重组学科课程;扩充教育类课程内容,加大其课时比例;引入案例教学,缩短理论与实践的距离;拓展教育理念,提升教育教学实践能
【机 构】
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亳州师范高等专科学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2009年10期
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