浅谈幼儿钢琴教育在素质教育中的作用及方法

来源 :文艺生活·下旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bsky613
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着人们生活水平的不断提高,家长对孩子的教育程度越来越重视,不仅对孩子的学习成绩提出了新的要求,也更加注重孩子的全面发展。这一观念的转变导致当下大多数家长都在幼儿时便展开了对孩子的综合能力的培养,现下各幼儿园也丰富了教学内容,不仅丰富了教学手段,还开设了美术、舞蹈、音乐等课程,这类课程不仅能够起到丰富教学手段的作用,还能够大幅提升幼儿的综合素质。幼儿时期形成的观念及习惯对人的一生都能够产生很大的影响,这就需要在幼儿时期便开始培养幼儿使其养成良好的习惯,并打下良好基础。其中,在音乐教学中,钢琴这一乐器对幼儿产生的影响是比较大的,本文将对钢琴教育在幼儿教育中的作用展开分析,并对具体教学方案展开讨论。
其他文献
扬琴新作品《湘墨》是近年来较成功的一首中国当代作品,由中央音乐学院刘月宁教授和陈芸芸老师于2014年共同创作完成。笔者从这首作品的音乐素材、创作背景、演奏技巧、风格特点方面对乐曲展开深入的剖析,并谈及自己的心得体会与大家共勉。
建制班合唱是以班为单位,没有挑选团员的空间,只能采用一个完整编的班级对其进行合唱训练的模式。学生存在音乐素养及音准参差不齐等诸多问题,且平时也没有系统的集体合唱训练,只是为了竞赛或教学实践活动才会临时短暂地进行突击训练,属于临时性的训练范畴。笔者通过多年的合唱训练实践经验,对“免费师范生”建制班合唱训练的策略与方法提出自己的见解。
摘 要 为了降低家庭教育压力,政府相关部门全面推广中小学生课后服务工作,这在一定程度上解决了家庭的育儿问题,但同时又产生了新的问题。目前关于课后服务政策对师生影响的研究还很少,但是作为课后服务的参与主体,师生受政策的影响必定是巨大而直接的。本文通过分析课后服务给教师带来的负面影响和对学生两面性的影响,进而提出相應的改进措施。  关键词 小学 课后服务 “双减”  长期以来,我国家长下班时间多晚于孩
中华上下五千年,有着悠久历史和丰富文化,声乐舞台表演也一样,经历世代人的继承和发扬,以不同艺术表现形式呈现各位观众,特别是肢体语言,在声乐舞台表演中有着重要作用,它不但能够实现声乐和表演者的有效结合,而且起着画龙点睛作用。本文主要阐述当前声乐舞台表演现状,分析肢体语言及其在声乐舞台表演中作用,提出肢体语言在声乐舞台表演中的具体实践,希望对相关人员有所帮助和借鉴。
摘 要 “批评回避”是近些年研究者们新提出的教育心理学名词。批评回避指当学生被批评后没有将严重的负面情绪发泄出来,反而通过隐藏、压抑的方式,展示着自己在批评后的创伤。随意破坏秩序、拒绝与教师沟通、行为上回避教师等都是典型的批评回避现象。研究认为,教师可以通过保持中性的评价态度、改变批评目的、注重批评的身份和环境、尊重学生的多样性等措施对小学生批评回避现象加以疏导。  关键词 小学生 小学教育 儿童
摘 要 人工智能时代,如何促进学生的深度学习成为人们热议的话题,基于小学生特点、课改理念及相关学习理论,本文提出用小先生制促进小学生的深度学习。首先以具身学习为理论基础,分析小先生制在学习参与、学习方法、学习结果中的价值体现,提出小先生制在小学生深度学习中的实现路径,并进一步阐述了推行“小先生制”的具体策略,从而达到促进小学生深度学习、推广小先生制的现实目标。  关键词 小先生制 深度学习 切块拼
萨克斯属于一种演奏风格多变的乐器,演奏出来的声音美妙且具有较强的轻柔性,常在古典音乐中演奏,具有明显的艺术特点,在不同的音乐作品中也能呈现出不同的艺术风格。现代音乐领域中关于古典萨克斯的演奏也总结了一些演奏技巧,基于萨克斯的艺术特点,研究其演奏的不同形式,在音乐领域是非常重要的课题。本文从萨克斯的发展历程进行分析,结合实际案例研究了萨克斯的艺术特点和演奏技巧。
中国动画电影中,主人公通常是以男性少年或雄性动物为主,女性角色较少,以女性角色作为主人公并在影片中起主要推动作用的动画更是寥寥无几。本文从观看习惯、社会环境对女性角色的文化想象、影片的叙事分工等方面入手,再现传统影片塑造女性角色的方式,分析男性凝视对中国动画女性角色的影响,以探究动画中女性角色稀少的成因。
摘 要 作业面批是指教师与学生针对作业面对面进行交流的一种教学活动,涉人的世界必定会存在伦理的因应和争议。小学阶段的教育伦理更因为小学生初蒙特性而价值特殊。要使作为一个伦理实体的学生得到健康完整的发展,作业面批就应在各个方面彰显伦理关怀。然而,仔细审视教育场域中的作业面批,的确存在以知识为导向、呈现较为形式化、语言缺乏感情的“去伦理化”性征。为了确保其伦理向度,作业面批应该做到努力成就学生完整的世
导演个人意识在舞剧创作中占据着至关重要的地位,其对舞剧创作的艺术风格、节奏展现、舞蹈动作创新、舞剧内容延展以及舞剧情感抒表等具有很大的影响。一般来说,舞剧创作分为两种,一种是导演进行原创取材,实现舞剧的原创。另一种是对其他素材进行借鉴,对艺术作品进行改编。本文从舞剧改编创作的角度,首先阐述了导演个人意识对舞剧创作的影响,然后在分析导演个人意识在舞剧创作中体现方式的基础上,最后给出了舞剧创作中导演个人意识的艺术体现建议。