论文部分内容阅读
根据教学内容和学情分析,综合英语课程教学采用任务驱动教学法,将学习任务贯穿整个教学过程。课前学生完成课前测试等学习任务,教师根据任务完成情况确定教学重难点。课中学生完成有梯度的学习任务,检验学习效果。课后学生完成必做任务和选做任务,促进知识内化吸收。教师激励学生参与小组比赛,学生通过分组合作、课堂讨论等方式开展探究式学习,提高学习效率。