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针对国内大学线性代数课程教学的现状,客观细致地分析了线性代数教学过程中存在的问题和不足,提出了一些具有实际应用价值的建设性解决的方案。
应用型本科院校线性代数课程教学改革的探索
【摘 要】
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针对国内大学线性代数课程教学的现状,客观细致地分析了线性代数教学过程中存在的问题和不足,提出了一些具有实际应用价值的建设性解决的方案。
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2016年34期
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