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德国的“双元制”在国内已被借鉴多年，但在校企合作的实践中，经常存在一方或双方合作意愿不强的现象。如何才能解决职业院校在校企合作中的种种问题，就需要结合当地的实际情况，借鉴成功的合作经验，并且通过研究文献资料及浙江长征职业技术学院在校企合中遇到的问题，对校企双方的合作动力进行分析，才能提出了有助于校企双方开展合作的方法。