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本文针对萍乡当前农村小学师资队伍普遍存在的数量不足、年龄老化、结构不合理等问题提出了优化小学师资培养体制，重视对现有农村小学教师的继续教育和培训，实行柔性引进教师，拓宽解决师资渠道等合理化建议。
萍乡市农村小学师资现状分析与思考
【摘 要】
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本文针对萍乡当前农村小学师资队伍普遍存在的数量不足、年龄老化、结构不合理等问题提出了优化小学师资培养体制，重视对现有农村小学教师的继续教育和培训，实行柔性引进教师，拓
【机 构】
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萍乡高等专科学校
【出 处】
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萍乡高等专科学校学报
【发表日期】
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2009年2期
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