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高职＂智能仓库管理机器人＂与翻转课堂整合,能够够提高教学效率。在翻转课堂的课程设计过程中,要坚持微小性、独立性、完整性、趣味性等原则,选题、设计、制作要合理。采用翻转课堂教学法,教师要转变教育观念,改变学习环境,共享整合优质教学资源。
翻转课堂与工业机器人专业整合教学革新研究
【摘 要】
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高职＂智能仓库管理机器人＂与翻转课堂整合,能够够提高教学效率。在翻转课堂的课程设计过程中,要坚持微小性、独立性、完整性、趣味性等原则,选题、设计、制作要合理。采用翻转
【机 构】
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抚顺职业技术学院
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2018年9期
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