【摘 要】
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《经济政治与社会》是中等职业技术学校学生必修的一门德育课程。然而,由于部分教师在教学过程中所采取的教学策略不当,致使《经济政治与社会》这门课程课堂教学效率低下,现
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《经济政治与社会》是中等职业技术学校学生必修的一门德育课程。然而,由于部分教师在教学过程中所采取的教学策略不当,致使《经济政治与社会》这门课程课堂教学效率低下,现状不容乐观。通过创设教学情境、优化教学方式和创新作业形式,可以有效提升中职《经济政治与社会》课程教学效率。
“Economic Politics and Society” is a compulsory course of moral education for secondary vocational and technical schools students. However, due to the improper teaching tactics adopted by some teachers in the teaching process, the teaching in the course of “Economics, Politics and Society” is inefficient and the current situation is not optimistic. Through the creation of teaching situations, optimization of teaching methods and innovative forms of homework, the teaching efficiency of the course of “Politics and Society in Economy” can be effectively improved.
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