谈中小学思想品德教学

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针对新时期中学生思想道德的现状,分析其消极行为的原因,从学校、家庭、社会和中学生自身提出相应的对策,促进中学生健康成长。正随着素质教育的进一步加强,思想品德教育也被重视起来,但其还存在一些问题,致使学生不能从自身开始重视这一学科。因此,我们要对思想品德教育学科做进一步的规范。
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