论文部分内容阅读
[摘要]“钢琴即兴伴奏”是高师音乐教育，音乐学专业的一门必修课，歌曲的钢琴即兴伴奏是演绎声乐作品的必要组成部分，是作为一名合格的中小学音乐教师必须掌握的技能之一。本文就从歌曲《军港之夜》的编排入手，谈谈歌曲钢琴即兴伴奏对歌曲的作用以及一些在实践中要注意的问题等。
[关键词]钢琴即兴伴奏；歌曲；编配
一、钢琴即兴伴奏对于歌曲的作用
钢琴即兴伴奏是音乐学、音乐教育专业的一门必修课程，是每一位从事音乐教育者必备技能。钢琴即兴伴奏是根据歌曲的风格和歌曲内容所创编的一种伴奏形式，在与歌者结合的过程称之为钢琴即兴伴奏。学生演唱歌曲的热情与积极性与钢琴即兴伴奏有着密不可分的关系，钢琴即兴伴奏是非常具有个性化的一种艺术形式，它可以丰富歌曲的二度创作，起到画龙点睛的作用。在一些演出中，精彩的即兴伴奏能够带动演唱者的激情，能够渲染演出气氛，充分发挥出演出的情感。例如：《梦中的额吉》、《乌兰巴托的夜》等这样的抒情歌曲利用钢琴伴奏中“琶音”的弹奏方法能更加突出歌曲所表达的情感。相反，像《欢天喜地》、《好运来》等这样欢快的歌曲则选择钢琴即兴伴奏中“根音加柱式”的弹奏方法来表现歌曲的情感。虽然钢琴即兴伴奏有很多能发挥个人特点的优势，但也有一定的规则，必须在符合规则的基础上来发挥个人特点。
二、为歌曲《军港之夜》钢琴即兴伴奏配弹步骤
（一）分析乐曲的内容与风格特点
《军港之夜》这首歌曲是大家广为流传的一首歌曲。这首歌的词作者是马金星，曲作者是刘诗召，演唱者是苏小明。这是一首特别抒情的歌曲，这首歌主要讲述了海军在一个特别静的夜里思念祖国、思念亲人的一个故事。
（二）分析乐曲的调式、曲式与和声编配
这首歌曲为C大调歌曲，歌曲共有八个乐句，有两处明显的终止和半终止，是“单二部曲式”。为一首歌曲进行即兴伴奏的前提是要先根据歌曲的旋律特点来给歌曲进行和声编配，弹奏时根据编配的情况利用不同的伴奏方法来进行即兴伴奏。《军港之夜》这首歌在它的17-20小节处分别运用了三级，六级，这四小节的旋律虽然不同，但是运用的和弦是相同的这种和声编配在听觉效果上能够给人带来一种跌宕起伏，静中有动的艺术效果，能够使听众对海军的生活有着更深层的理解和感悟。歌曲的中段使用了大量的副三和弦，在我们的教学过程中会给同学们讲出副三和弦的使用方法，比如它不能单独出现，只能代替主和弦存在，只是为了使歌曲的和声听起来丰富，而不能打破和声功能的进行。
（三）伴奏织体的设计
《军港之夜》这首歌应根据歌曲所表达的内容和所表现出的情感特点来选择伴奏织体。在主歌部分可以用半分解式的弹奏方法来表达歌曲的内容慢慢烘托高潮，达到听觉上的过渡。副歌部分是整首歌曲中最能反映歌曲内容和作者思想感情的一部分，也是传唱度最高的一部分。这里的伴奏形式应该是最能振奋人心的。所以在副歌部分采用左手根音加柱式弹法，右手旋律加和弦弹法来演绎更能突出歌曲的旋律性以及歌曲所要表达的思想感情，与之前的部分也有一定的反差。
（四）前奏、间奏与尾声的设计
《军港之夜》是一首抒情歌曲，前奏部分给人一种在海面上悠然荡漾的感觉。可以运用右手分解式和弦，右手弹主旋律的伴奏方法来衬托主题。在弹奏过程中右手的分解式和弦音量应该低于右手，而右手的主旋律应该弹得沉稳有力，弱中带强，来突出主旋律的重要性，从而更能达到听众耳目一新。使歌唱者很容易找到歌曲开始的切入点。《军港之夜》这首歌的前奏部分也就是这首歌的问奏，演唱者在第一段演唱完毕后，伴奏者要紧随其后，运用左手弹奏琶音的方式来做衬托，右手来弹旋律，突出主要部分。
三、在弹奏过程中遇到的问题
（一）编配不过于繁琐
在钢琴即兴伴奏歌曲时，有些伴奏者对作品经过详细的分析之后，就会把伴奏编配得过于花哨，这样反而会对渲染歌曲气氛造成不便，甚至会成为“钢琴独奏”。伴奏与独奏的区别在于前者是一种极富表现力与个性创作的一种艺术形式，它服务于旋律，所以熟练地弹奏二十四个大小调音阶、琶音、和弦连接，以及各种伴奏音型，快速移调等基本功的掌握，是与后者有着截然不同的技能练习与操作。对于有些伴奏者来说，编配伴奏繁琐好过于简单，但是这种想法无非是想为自己平时所付出的努力练习和对作品深入的分析找一个能够展示的舞台，并没有单纯的去做到认真的去分析作品，了解作品真正所需要的伴奏，这样的伴奏者其实并不懂得怎样去做到“即兴伴奏”。真正的钢琴即兴伴奏是要求伴奏者在编配伴奏之前，首先要深入的去了解作品的背景，所要表达的情感内容，以及它的旋律走向，然后再去根据作品的各方面内容去选择适当的音型、和声等，最后再去练习所编配完成的作品伴奏，这样下来，所编配的伴奏恰到好处。
（二）伴奏与演唱者的配合要默契
想要完成对作品的完美表达，伴奏者必须需要了解作品的创作背景和作者想要对听众表达的思想感情等等，要完成这些要求就需要伴奏者和演唱者共同分析作品，加深对作品内容和表现形式的理解。钢琴伴奏与歌曲演唱是一种相辅相成的关系。伴奏者并不是“领导者”，它并不能代表演唱者的情绪，只有相互配合，相互辅佐才能塑造完美效果。伴奏不仅要有很好的专业技巧，同时要有很好的艺术感知力，要准确地把握作品，为演唱者提供音乐的烘托，帮助演唱者正确处理和表现声乐作品的内涵，演唱者要配合伴奏者的音响效果，展现出与伴奏相对应的情绪色彩，在伴奏者的衬托下，完美的展现出“主角”的魅力。
弹好即兴伴奏除了基本功的练习以外，还要有乐理知识的熟练掌握、织体的设计和情感的注入、内容的分析等等一系列的准备，只有具备这些内容的基础，弹奏钢琴即兴伴奏才能够更进一步的拉近与听众的距离，更好地诠释作品，从而更完美的深入钢琴即兴伴奏。本文以简单易懂的方式阐述了《军港之夜》的伴奏编配，在音型的选择、和声的编配上都给出了合理的建议，希望对于弹奏这首歌曲的演奏者给予帮助，并能够举一反三，为更多的抒情类歌曲编配出好的即兴伴奏。
[关键词]钢琴即兴伴奏；歌曲；编配
一、钢琴即兴伴奏对于歌曲的作用
钢琴即兴伴奏是音乐学、音乐教育专业的一门必修课程，是每一位从事音乐教育者必备技能。钢琴即兴伴奏是根据歌曲的风格和歌曲内容所创编的一种伴奏形式，在与歌者结合的过程称之为钢琴即兴伴奏。学生演唱歌曲的热情与积极性与钢琴即兴伴奏有着密不可分的关系，钢琴即兴伴奏是非常具有个性化的一种艺术形式，它可以丰富歌曲的二度创作，起到画龙点睛的作用。在一些演出中，精彩的即兴伴奏能够带动演唱者的激情，能够渲染演出气氛，充分发挥出演出的情感。例如：《梦中的额吉》、《乌兰巴托的夜》等这样的抒情歌曲利用钢琴伴奏中“琶音”的弹奏方法能更加突出歌曲所表达的情感。相反，像《欢天喜地》、《好运来》等这样欢快的歌曲则选择钢琴即兴伴奏中“根音加柱式”的弹奏方法来表现歌曲的情感。虽然钢琴即兴伴奏有很多能发挥个人特点的优势，但也有一定的规则，必须在符合规则的基础上来发挥个人特点。
二、为歌曲《军港之夜》钢琴即兴伴奏配弹步骤
（一）分析乐曲的内容与风格特点
《军港之夜》这首歌曲是大家广为流传的一首歌曲。这首歌的词作者是马金星，曲作者是刘诗召，演唱者是苏小明。这是一首特别抒情的歌曲，这首歌主要讲述了海军在一个特别静的夜里思念祖国、思念亲人的一个故事。
（二）分析乐曲的调式、曲式与和声编配
这首歌曲为C大调歌曲，歌曲共有八个乐句，有两处明显的终止和半终止，是“单二部曲式”。为一首歌曲进行即兴伴奏的前提是要先根据歌曲的旋律特点来给歌曲进行和声编配，弹奏时根据编配的情况利用不同的伴奏方法来进行即兴伴奏。《军港之夜》这首歌在它的17-20小节处分别运用了三级，六级，这四小节的旋律虽然不同，但是运用的和弦是相同的这种和声编配在听觉效果上能够给人带来一种跌宕起伏，静中有动的艺术效果，能够使听众对海军的生活有着更深层的理解和感悟。歌曲的中段使用了大量的副三和弦，在我们的教学过程中会给同学们讲出副三和弦的使用方法，比如它不能单独出现，只能代替主和弦存在，只是为了使歌曲的和声听起来丰富，而不能打破和声功能的进行。
（三）伴奏织体的设计
《军港之夜》这首歌应根据歌曲所表达的内容和所表现出的情感特点来选择伴奏织体。在主歌部分可以用半分解式的弹奏方法来表达歌曲的内容慢慢烘托高潮，达到听觉上的过渡。副歌部分是整首歌曲中最能反映歌曲内容和作者思想感情的一部分，也是传唱度最高的一部分。这里的伴奏形式应该是最能振奋人心的。所以在副歌部分采用左手根音加柱式弹法，右手旋律加和弦弹法来演绎更能突出歌曲的旋律性以及歌曲所要表达的思想感情，与之前的部分也有一定的反差。
（四）前奏、间奏与尾声的设计
《军港之夜》是一首抒情歌曲，前奏部分给人一种在海面上悠然荡漾的感觉。可以运用右手分解式和弦，右手弹主旋律的伴奏方法来衬托主题。在弹奏过程中右手的分解式和弦音量应该低于右手，而右手的主旋律应该弹得沉稳有力，弱中带强，来突出主旋律的重要性，从而更能达到听众耳目一新。使歌唱者很容易找到歌曲开始的切入点。《军港之夜》这首歌的前奏部分也就是这首歌的问奏，演唱者在第一段演唱完毕后，伴奏者要紧随其后，运用左手弹奏琶音的方式来做衬托，右手来弹旋律，突出主要部分。
三、在弹奏过程中遇到的问题
（一）编配不过于繁琐
在钢琴即兴伴奏歌曲时，有些伴奏者对作品经过详细的分析之后，就会把伴奏编配得过于花哨，这样反而会对渲染歌曲气氛造成不便，甚至会成为“钢琴独奏”。伴奏与独奏的区别在于前者是一种极富表现力与个性创作的一种艺术形式，它服务于旋律，所以熟练地弹奏二十四个大小调音阶、琶音、和弦连接，以及各种伴奏音型，快速移调等基本功的掌握，是与后者有着截然不同的技能练习与操作。对于有些伴奏者来说，编配伴奏繁琐好过于简单，但是这种想法无非是想为自己平时所付出的努力练习和对作品深入的分析找一个能够展示的舞台，并没有单纯的去做到认真的去分析作品，了解作品真正所需要的伴奏，这样的伴奏者其实并不懂得怎样去做到“即兴伴奏”。真正的钢琴即兴伴奏是要求伴奏者在编配伴奏之前，首先要深入的去了解作品的背景，所要表达的情感内容，以及它的旋律走向，然后再去根据作品的各方面内容去选择适当的音型、和声等，最后再去练习所编配完成的作品伴奏，这样下来，所编配的伴奏恰到好处。
（二）伴奏与演唱者的配合要默契
想要完成对作品的完美表达，伴奏者必须需要了解作品的创作背景和作者想要对听众表达的思想感情等等，要完成这些要求就需要伴奏者和演唱者共同分析作品，加深对作品内容和表现形式的理解。钢琴伴奏与歌曲演唱是一种相辅相成的关系。伴奏者并不是“领导者”，它并不能代表演唱者的情绪，只有相互配合，相互辅佐才能塑造完美效果。伴奏不仅要有很好的专业技巧，同时要有很好的艺术感知力，要准确地把握作品，为演唱者提供音乐的烘托，帮助演唱者正确处理和表现声乐作品的内涵，演唱者要配合伴奏者的音响效果，展现出与伴奏相对应的情绪色彩，在伴奏者的衬托下，完美的展现出“主角”的魅力。
弹好即兴伴奏除了基本功的练习以外，还要有乐理知识的熟练掌握、织体的设计和情感的注入、内容的分析等等一系列的准备，只有具备这些内容的基础，弹奏钢琴即兴伴奏才能够更进一步的拉近与听众的距离，更好地诠释作品，从而更完美的深入钢琴即兴伴奏。本文以简单易懂的方式阐述了《军港之夜》的伴奏编配，在音型的选择、和声的编配上都给出了合理的建议，希望对于弹奏这首歌曲的演奏者给予帮助，并能够举一反三，为更多的抒情类歌曲编配出好的即兴伴奏。