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漫谈物理新课标实施过程中探究活动与双基教学的关系
漫谈物理新课标实施过程中探究活动与双基教学的关系
来源 :上海师范大学学报(基础教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gennie_g
【摘 要】
:
探究性学习是一种问题解决学习,是一种跨学科的综合实践活动,是一种基于学习资源的开放式学习。它在实施推广过程中必然会与过去片面强调双基教学产生矛盾,如何认识和处理好这种
【作 者】
:
李黄川
姜继咏
【机 构】
:
重庆师范大学物理学与信息技术学院
【出 处】
:
上海师范大学学报(基础教育版)
【发表日期】
:
2006年1期
【关键词】
:
探究性学习
双基教学
物理新课标实施
Investigating study
the double fundamental teaching
the putti
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探究性学习是一种问题解决学习,是一种跨学科的综合实践活动,是一种基于学习资源的开放式学习。它在实施推广过程中必然会与过去片面强调双基教学产生矛盾,如何认识和处理好这种矛盾,将是在物理新课标实施过程中的一个非常重要的问题。
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