【摘 要】
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长期以来《民族理论与政策》课程教学方法单一、专业教师缺乏、教材理论陈旧,严重影响民族理论知识与相关政策的普及,《民族理论与政策》需要将课程进行本土化、生活化、现代
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长期以来《民族理论与政策》课程教学方法单一、专业教师缺乏、教材理论陈旧,严重影响民族理论知识与相关政策的普及,《民族理论与政策》需要将课程进行本土化、生活化、现代化改革,以提高课程的教学效果。《民族理论与政策》课程改革需要从教学内容和教学团队两个方面进行改革,进行模块化教学、多媒体教学、鼓励学生进行自主合作探究学习能够有效促进《民族理论与政策》课程获得良好的教学效果。
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