新课程高中通用技术有效课堂教学实践研究

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通用技术是高中课程改革大环境下产生的一门新课程,它不同于其他课程,是以提高学生的技术素养,促进学生全面而富有个性的发展为目标,以技术教学为主的一门课程,教师以基础的、宽泛的、与学生日常生活联系紧密的技术内容为载体,进行通用技术教学活动,教师要关注全体学生的发展,着力提高学生的技术素养,注重培养学生的创新精神和实践能力。
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