小学数学自主意识的培养

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:morgan1912
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数学学科的迅速发展以及数学科学的社会化已经使得我们每个公民都是数学使用者,数学不但是一种文化,而且是一门技术.由于数学知识的需求,必然也要求我们中小学数学教育,不能只一味停留在过去的状况下.需要进行改革也要尽量让学生学习一些现代数学的思维方法,掌握独立获取乃至创造数学知识的能力,大量的数学知识积累不可能要求每个学生都完全掌握,想要掌握很少的一部分也很难办到,因此小学教学在传授知识的同时,更要注重创新教育的发展,这是数学学科自身不断发展的需要.
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