【摘 要】
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当前随着教育教学改革的不断推进,农村教学与城市教学之间的教学差距已经在相当程度上得到缩小,但是仍然存在 差距,在农村小学数学教学过程中,为了真正提升农村小学数学教学
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当前随着教育教学改革的不断推进,农村教学与城市教学之间的教学差距已经在相当程度上得到缩小,但是仍然存在 差距,在农村小学数学教学过程中,为了真正提升农村小学数学教学水平,理应将“生活化”教学的理念渗透到实际教学实践中, 结合农村教学实际情况,结合生活实际进行教学内容设计,让学生在更加贴近生活、更加轻松的环境中掌握数学知识,提高数学 学习能力,促进农村数学教学水平的进一步提升。本文就村小学数学教学“生活化”进行实践探究与思考。
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