在我十余年的学习生涯中，许多事情都已经淡忘了，但有一件事却铭记在心，至今难忘。
　　六年级时，我在报纸上发表了一篇名为《四季如歌》的散文，心里甭提多高兴了。几天后传达室的老爷爷喊住我，递给我几封信。看着陌生的笔迹、陌生的落款，我的呼吸顿时变得急促起来。
　　回到家里，我在看署名为“李想”的来信时，手竟有些颤抖了。这封信不但字写得漂亮，内容也很动人：“我是一名五年级男生，刚刚拜读了你的文章，情感上产生了共鸣，于是就冒昧地给你写了这封信……”
　　“李想”还对我的文章作了评价：“四季的风景是人们所熟悉的，你能够抓住春的勃发、夏的火辣、秋的可爱和冬的纯洁等不同特征，运用比喻、拟人等修辞方法，将四季描摹得如四幅美丽的风景画，真了不起……”我的心跳得快极了，一个素昧平生的人，只因我的一篇小文章而写来一封长信，谈了自己的看法，还鼓励我努力写下去——这怎能不让我感动？
　　此后，我隔三差五地收到“李想”的来信，细细品读后，总能从中获得更多的动力，我也因此又发表了一些文章。对这位从未见面的朋友，我内心充满了感激。
　　暑假的一天，我去小学语文老师家里玩，无意中提起“李想”写信鼓励我的事，老师听后笑了：“李想呀，那是我的化名。”
　　“什……什么？”惊诧之余，我明白了老师的良苦用心——那是他善意的谎言，它因爱而生，因爱而美！
　　（指导老师：李仰臣）