浅析自主学习策略在高中语文写作教学中的应用

来源 :新课程学习(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:luluxxx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中学语文教学旨在培养学生自主学习、爱好探索的良好素养和习惯,在新课标改革实施进程中,高中语文以往"填鸭式"的教学被取缔,自主学习策略的重要地位更突显出来。针对高中语文教学中如何有效应用自主学习策略提出有效性建议。
其他文献
习作在语文教学中占有重要的地位,而习作与阅读也是分不开的。习作对于小学生来说,一直以来都是一个难题,我们作为教师更应该注重习作课的教学。但说实话,我本人并不擅长写作,所以
新型的教学模式要求教师在教学中以学生为主,提升学生的自主学习能力。信息技术作为最近才创设的学习科目,对于提升学生的自主学习能力有很大的作用。信息技术是小学教学中学
高中地理是一门自然和人文相结合的学科,有一定的难度,要上好一堂高效的高中地理课,老师必须要精心备课,用新的教学理念、新的教学模式,运用多种教学手段,充分调动学生的兴趣
目的:探讨分析上消化道癌肿的发生发展、内镜及病理。方法,消化遭癌患者行胃镱检查,并做粘膜组织学切片.结果,100例消化遭癌中鳞状细胞癌55例、粘液细胞癌2例、脓细胞癌43例。镜下
西昌市新生儿脐血TSH检测结果分析周光垣,王平西昌市属碘缺乏病的重病区,经过十余年的碘盐防治,1986年达到地甲病控制标准。又通过连续七年的病情、盐碘、尿碘监测,学生甲状腺肿大率降至
在当前习作教学的改革大潮中,关于这样的呼声此起彼伏:“小学生作文贵在童真童趣,童心妙笔。”“实话实说,想说就说,这才是儿童作文的本色天然。”《义务教育语文课程标准》也给我