【摘 要】
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小学美术学科教学中,教师深度挖掘、开发学生的创新思维意识,有助于不断提高学生个人美术能力以及美术核心素养;而培养、锻炼小学生创新能力,可以充分发挥美术教学塑造学生创
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小学美术学科教学中,教师深度挖掘、开发学生的创新思维意识,有助于不断提高学生个人美术能力以及美术核心素养;而培养、锻炼小学生创新能力,可以充分发挥美术教学塑造学生创造精神的真实作用与价值。同时,最近一轮新课改明确向广大小学美术教育者提出了新的教学标准。即应快速转变单一化传统教学措施,丰富教学素材,基于调动学生美术学习兴趣与美术知识研究驱动,采取恰当教学策略强化美术教学成效。让学生透彻了解多样化美术知识、纯熟掌握动手绘画技能技巧,逐步增强其审美鉴赏本领,并在此间充分发散学生思维,增长自主探究能力。
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