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疫情背景下如何利用微课,提高线上教学有效性r——以高职校英语口语教学为例

来源 :湖北开放职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：joinnow06

【摘 要】

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在本次疫情背景下,学生返校上课受到限制,微课的出现正好弥补了此项缺陷,让学生能够在居家防疫期间完成相关课程的学习,积极响应国家提出的“停课不停学”的号召.利用新型的

【作 者】

：

谭泉泉 朱汇 

【机 构】

：

扬州中瑞酒店职业学院,江苏扬州 225000

【出 处】

：

湖北开放职业学院学报

【发表日期】

：

2021年3期

【关键词】

：

疫情视域 线上教学有效性 高职英语口语教学 

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论文部分内容阅读

在本次疫情背景下,学生返校上课受到限制,微课的出现正好弥补了此项缺陷,让学生能够在居家防疫期间完成相关课程的学习,积极响应国家提出的“停课不停学”的号召.利用新型的线上教学方式激发学生学习的积极性,为教育形式的进步指明方向.

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