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在二十四式简化太极拳课的讲解、示范和练习等教学过程中引入心理训练方法。使之与拳式的教学有机地结合。通过教学中的对比实验和研究。结果显示心理训练方法对提高太极拳教学质量效果明显。这为体育教学改革中冲破传统教学的结构模式。改进教学方法。提供一条可行的新途径。
太极拳教学中运用心理训练的探讨
【摘 要】
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在二十四式简化太极拳课的讲解、示范和练习等教学过程中引入心理训练方法。使之与拳式的教学有机地结合。通过教学中的对比实验和研究。结果显示心理训练方法对提高太极拳教
【机 构】
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福建师范大学福清分校体育与社区管理系
【出 处】
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福建师大福清分校学报
【发表日期】
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2005年B02期
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