【摘 要】
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摘 要：教育部在新的课程改革中提出发展学科核心素养体系的要求。核心素养培育目标下的历史教学对老师提出了更高的要求，也就更需要开展好历史集体备课工作，发挥教师集体智慧力量。笔者根据多年担任高中历史备课组长的教学实践，就核心素养培育背景下如何开展高中历史集体备课，提出了从课程知识、五个核心素养培养的课堂落实和高考命题三个角度进行备课的探索。供大家参考。关键词：核心素养; 高中历史; 集体备课中图分类号
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摘 要：教育部在新的课程改革中提出发展学科核心素养体系的要求。核心素养培育目标下的历史教学对老师提出了更高的要求，也就更需要开展好历史集体备课工作，发挥教师集体智慧力量。笔者根据多年担任高中历史备课组长的教学实践，就核心素养培育背景下如何开展高中历史集体备课，提出了从课程知识、五个核心素养培养的课堂落实和高考命题三个角度进行备课的探索。供大家参考。
关键词：核心素养; 高中历史; 集体备课
中图分类号：G633.51
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