【摘 要】
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一位谈吐幽默、善于运用语言激励赞扬学生的教师一定会深得学生喜爱的。可见,教师的评价语言要充满智慧。评价语言智慧能够促进师生有效反馈信息,激励暗示,创设良好课堂氛围,
【基金项目】
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四川省教育厅资助科研项目,课题名称:以“智”养“技”——地方师范院校教师专业发展的路向选择,课题批准号:16SA0083;内江师范学院校级课题,课题名称:“从技术理性”到“实践智慧”——师范院校教师专业发展的困境与突破,课题批号:14SA05
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一位谈吐幽默、善于运用语言激励赞扬学生的教师一定会深得学生喜爱的。可见,教师的评价语言要充满智慧。评价语言智慧能够促进师生有效反馈信息,激励暗示,创设良好课堂氛围,为学生提供榜样示范,助力学生自信,促进学生全面发展,还可以增进教学相长,平等对话,促进师生情感交流。教师巧用激励语言,凸显评价意义;语言诙谐幽默,拓展评价功能;活用肢体语言,丰富评价形式,以此提高语言素养,深化评价内涵。
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