当代医学教育对解剖学教学改革的探讨

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当今,医学模式已从单一的生物医学模式转变为生物-心理-社会医学摸式。解剖学必须把一些时间让位给社会医学、心理学和伦理学等其他人文学科。再者,生物物理学、分子生物学、细胞生物学、免疫学和遗传学等生物学前沿学科的开设,也将占去一些解剖学的课时。但是,解剖学在医学中地位有其固性和重要性。因此,在课时减少、学生精力转移的情况下,要使学生掌握足够的解剖学知识,就需要调整“战略”和对策。
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