巧妙“乞巧”让古诗教学散发春的绿意

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《乞巧》是三下册第八组首篇《古诗两首》中的一首,单元主题是"民间神话故事"。在这样的编排位置,《乞巧》不仅仅是一首古诗了,而是一个民间故事,教学重点该是引导学生们通过简短的诗句感受"乞巧"活动的热闹场面,体会古代人民乞巧的美好愿望。这样理解编排意图后,我们在教学时,就可以巧妙"乞巧",体现古诗新教法,让古诗教学散发春的绿意。
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