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陶丽
●跳跳姐姐——陶丽,安徽省作家协会会员。
●“纯牛奶儿童文学观”——“像喝牛奶一样阅读”发起人。
●2011年合肥市《中小学素质教育读本》最年轻80后编委。
●出版《睡不着的奖状》《妈妈的爱,绕个弯再回来》《笨笨女孩向前冲》《五(一)班的“抱抱团”》《副班长的秘密》《班长要说不》《猪猪侠——积木世界的童话故事》《黑猫警长——翡翠之星》等作品,迄今發表作品200多万字,散见于杂志,报刊,音像制品,多篇作品被杂志连载。
Hi!大家好!我是你们的朋友,儿童文学作家跳跳姐姐。今天非常荣幸做客《教育故事》,跟大家聊聊成长那些事儿。
写过很多孩子们的成长故事,也跟很多小朋友成了“好闺蜜”和“铁哥们儿”聆听他们的倾诉。在成长的过程中,孩子们面临很多问题,譬如“为什么爸爸开了新公司,就很难再见到他了?”“为什么我总比别人学得慢,难道我真不是学习的料?”“为什么总有写不完的作业,上不完的培训班?”“为什么这个学期我成了老师们重点‘关注’的对象?”……这些困惑和烦恼,就像一粒粒种子,伴随孩子们的成长,而我有幸成为一个播种童心的花匠,把它们种进了我的书里。
在跳跳姐姐看来,成长是一个不断蜕变的过程,就像毛毛虫,只有通过痛苦的挣扎和不懈地努力才能破茧成蝶。而在同学们生活中的每一天,都会有各种各样的精彩故事发生,这些故事或许来自于点点滴滴的日常生活,或许来自于五彩斑斓的精彩校园,或许是跟同学们朝夕相处的友谊,或许是与老师之间的教育故事……这些印刻下孩子们成长足迹的生活故事,将成为孩子们成长森林里弥足珍贵的种子,构建起一个回归本真的生活课堂。
最好的课堂在哪里?最好的课堂其实就是生活本身。那么,请留心生活,用心感悟,用笔记录下我们成长过程中的点滴蜕变,就像本期《教育故事》“专稿”栏目中的小作者们那样,拿起手中的笔,放胆记录生活中的酸甜苦辣,让美好童年尽情绽放。
让日常写作成为习惯,会让小朋友们受益终身,写生活日记就是一个好方法,把每天的所思、所想、所感、所悟,用日记的方式记录下来,体裁可以多样,如诗歌、调查报告、游记、读后感等等。题材也可涉猎广泛:校园故事、生活趣事、科学探索、社会热点……
最后我想引用古希腊先哲亚里士多德的一句名言作为本文的结束语——“没有一个灵魂不在思索中勾画未来”。愿同学们用手中这支笔,书写童年的烦恼或快乐,记录成长的秘密,勾画美好的未来!
●跳跳姐姐——陶丽,安徽省作家协会会员。
●“纯牛奶儿童文学观”——“像喝牛奶一样阅读”发起人。
●2011年合肥市《中小学素质教育读本》最年轻80后编委。
●出版《睡不着的奖状》《妈妈的爱,绕个弯再回来》《笨笨女孩向前冲》《五(一)班的“抱抱团”》《副班长的秘密》《班长要说不》《猪猪侠——积木世界的童话故事》《黑猫警长——翡翠之星》等作品,迄今發表作品200多万字,散见于杂志,报刊,音像制品,多篇作品被杂志连载。
Hi!大家好!我是你们的朋友,儿童文学作家跳跳姐姐。今天非常荣幸做客《教育故事》,跟大家聊聊成长那些事儿。
写过很多孩子们的成长故事,也跟很多小朋友成了“好闺蜜”和“铁哥们儿”聆听他们的倾诉。在成长的过程中,孩子们面临很多问题,譬如“为什么爸爸开了新公司,就很难再见到他了?”“为什么我总比别人学得慢,难道我真不是学习的料?”“为什么总有写不完的作业,上不完的培训班?”“为什么这个学期我成了老师们重点‘关注’的对象?”……这些困惑和烦恼,就像一粒粒种子,伴随孩子们的成长,而我有幸成为一个播种童心的花匠,把它们种进了我的书里。
在跳跳姐姐看来,成长是一个不断蜕变的过程,就像毛毛虫,只有通过痛苦的挣扎和不懈地努力才能破茧成蝶。而在同学们生活中的每一天,都会有各种各样的精彩故事发生,这些故事或许来自于点点滴滴的日常生活,或许来自于五彩斑斓的精彩校园,或许是跟同学们朝夕相处的友谊,或许是与老师之间的教育故事……这些印刻下孩子们成长足迹的生活故事,将成为孩子们成长森林里弥足珍贵的种子,构建起一个回归本真的生活课堂。
最好的课堂在哪里?最好的课堂其实就是生活本身。那么,请留心生活,用心感悟,用笔记录下我们成长过程中的点滴蜕变,就像本期《教育故事》“专稿”栏目中的小作者们那样,拿起手中的笔,放胆记录生活中的酸甜苦辣,让美好童年尽情绽放。
让日常写作成为习惯,会让小朋友们受益终身,写生活日记就是一个好方法,把每天的所思、所想、所感、所悟,用日记的方式记录下来,体裁可以多样,如诗歌、调查报告、游记、读后感等等。题材也可涉猎广泛:校园故事、生活趣事、科学探索、社会热点……
最后我想引用古希腊先哲亚里士多德的一句名言作为本文的结束语——“没有一个灵魂不在思索中勾画未来”。愿同学们用手中这支笔,书写童年的烦恼或快乐,记录成长的秘密,勾画美好的未来!