探讨思维方式对培养高素质研究生人才的重要性——以发散思维和收敛思维为例

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高等院校作为培养高素质的专门人才的基地,怎样才能在有限的时间内,实现对研究生的全方位高素质培养?笔者结合动物医学专业的特点,结合必要的调查和分析、并进行了探索和尝试,认为“教育的根本应该是培养受教育者拥有自主提高、创新和超越的意识”。同时认为,不同思维的活动方式又直接或间接地影响到这种意识的培养和发挥,最终影响到学生综合素质的提高。
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