论文部分内容阅读
研究不同次数根外施硼对新红星苹果树光合速率年变化的影响 ,结果表明 :根外施硼可以增加新红星苹果树叶片叶绿素含量 ,提高蒸腾速率 ,促进光合速率。一年中 ,根外施硼效果以三次为宜 ,喷施时间以生长后期为宜
根外施硼对新红星苹果树光合速率年变化的影响
【摘 要】
：
研究不同次数根外施硼对新红星苹果树光合速率年变化的影响 ,结果表明 :根外施硼可以增加新红星苹果树叶片叶绿素含量 ,提高蒸腾速率 ,促进光合速率。一年中 ,根外施硼效果以三次为宜 ,喷施时间以生长后期为宜
【机 构】
：
山西农业大学现代技术教育部
【出 处】
：
山西农业大学学报
【发表日期】
：
2001年01期
其他文献
研究了不同结构日光温室内温度、光照等环境因子变化特点,及油桃产量和成熟期,结果表明,因设计建造方法不同而造成的日光温室结构差异对油桃生产存在显著影响.本试验建造的日
〔关键词〕 生物教学；多媒体，作用 〔中图分类号〕 G633.91 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2014） 09—0059—01 为了适应现代教育发展的实际需求，将多媒体技术运用在生物课堂教学中，最能体现素质教育要求的“精讲、善导、激趣、引思”。它不仅丰富了课堂教学内容，改变了课堂教学结构，而且还使学生的课堂学习与观察、操作、探究、研讨、交互学习等融合在一起，也
建筑企业在多个工程项目一起运作时，将面临各式各样的冲突，在建筑行业引进多项目管理模式已成为必然的选择。如何做好各种冲突的化解，成为各建筑企业亟须解决的问题。
〔关键词〕 化学教学；分段法教学模式；实施过程；关键 〔中图分类号〕 G６33.8〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2014）１２—00５3—０1 中学化学是一门重要的学科。我们应从实际情况出发，立足学生自主学习习惯和能力的培养，以课堂教学为研究平台，在中学化学课题教学中进行了分段法教学模式的探究，发挥了教师的主导作用，提高了学生自学能力，使学生真正成为学习的主人。
大学英语听力训练中,如何避免"假听"现象,卓有成效地提高训练质量,讲究各种教学策略的运用.根据多年的教学实践体会,从增强学生的积极参与意识,合理安排训练内容,科学进行课
〔关键词〕 中学英语；定语从句；短语动词 〔中图分类号〕 G633.41〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2014） 11—0046—０1 一、 短语动词的分类 短语动词作为一种固定词组，可分为下列四种： 1. “动词+介词”，相当于一个及物动词。例如：I’m looking for my glasses.在这种结构中，有的短语无惯用意义，例如believe i
摘 要：高职体育教学因其自身特点而必须采取不同的教学方式。基于高职体育目标和为学生服务的理念，可以构建高职体育“超市自选”的教学模式，形成学生根据需要选修体育项目，学校和教师尽量满足学生不同需求的教学格局，旨在加强个性化的体育教学，满足学生的需要，从整体上提升高职体育教学的核心竞争力，实现学生体育智能和身心素质的全面发展。 关键词：高职体育；超市自选；模式；构建
使用反馈式微机控制双注仪,在晶体生长过程的不同时刻,加入一定浓度的甲酸盐,制得了一系列不同浓度甲酸根离子的立方溴化银微晶乳剂.对其感光性能的测试结果表明:(1)本实验的