摘要：随着信息技术的飞速发展，大数据时代已成为社会发展的必然趋势。我们的日常生活与工作都与大数据进行深入融合，大数据和每个人的行为都密切相关。目前，我军正处在转型发展、迭代升级的关键时期，借助大数据时代信息优势，实现更好更快发展，对我国军队的数据素养（军队数据的收集、处理以及传递等行为规范、对事实的认定、对结果的普安段能力進行相关的调查分析）提出了重要的要求。毫无疑问，只有广大官兵具有良好的数据素养，才能实现部队整体建设的前进，同时也对我国军队的信息化建设有着重要意义。

关键词：大数据;军队;数据素养;教育

引言：随着时代的不断进步，我国的信息化水平也得到了快速发展，数字化时代的到来不可避免。随着信息化建设的逐步升级和广泛应用，对人们的思维方式以及行为方式产生了极大的影响，因此数据素养逐步演变成体现一个人的基本素养。由于我军信息化建设的大力推进，大数据正在全方面的渗透到军队的日常生活以及训练中。广大官兵必须具备一定的数据素养，才能有助于军队信息化建设的深入发展。本文对大数据时代的军队数据素养进行一定的研究，并给予相应的建议。

一、军队数据素养培育中存在的不足

1.重视程度不够

部分官兵对于数据素养的概念相对陌生，感觉听起来 “高大上”。认为数据素养的提升短时间难以做到，存在退缩并和逃避的情绪;有些官兵认为提升数据素养和自己是无关的，需要提升的是上级机关和科研人员，特别是作为基层官兵，没有必要也没有条件实现;还有的官兵认为在军队只要服从命令、对武器装备熟练操作就可以了，不需要再花时间去提升数据素养;还有认为只要做好本职工作，数据素养提不提高没有影响......等等，这些想法在军队中具有一定的代表性，说明很多官兵并没有意识到数据素养培育的重要性，极大制约了军队信息化建设发展。

2.知识基础薄弱

虽然当前军队官兵的学历逐年提升，但相当一部分同志的知识结构不够全面，加之对信息技术的接触不够紧密，导致有些官兵对数据并不敏感，数据的跟踪、收集、清洗以及合成的能力相对较差。很大部分的官兵的数据素养缺少系统化的培训，以至于知识的技能跟不上，对数据科学的基本知识未能完全掌握，例如：电子表格处理、计算机编程、统计分析等等，他们并不能符合如今的大数据时代。

3.数据素养培育缺乏政策牵引和制度保障

目前，军队对大数据技术的应用发展已日趋重视，但主要还是集中在个别军校院校的理论培训上，且内容主要是以大数据技术的专业理论知识为主，能辐射的范围相对偏小，还不能真正深入到广大基层官兵中去。特别是针对基层官兵的数据素养教育十分缺乏，一些相关的配套政策以及服务没有及时调整与跟进。还有一些单位对于数据知识的培训不成系统，未能因材施教，零散化特别严重，对于官兵的层次没有科学划分，导致官兵数据素养培育效果不佳。除了这些，基层官兵的日常事务相对繁忙，没有时间去统学习，也是一个重要原因。

二、提高军队数据素养的必要性

1.推进我军信息化建设的需要

如今，我国的军队信息化建设在不断发展，信息化技术也不断完善，越来越多的基层单位逐步实现了信息实时化的接收、通信网络传输、警报报知统控化、信息自动化管理等等，官兵每日都要面临海量的大数据。因此官兵需要自我掌握数据，对各种的数据方法熟练运用，这样就可以让数据产生最大的效能。

2.思想政治教育创新发展的需要

处于大数据时代，军队的战斗力生成模式的转变主要是数据信息和新型战力为主，对此可以开发用人体动作跟踪以及分析技术、巧妙结合虚拟现实技术等，从而建立一个官兵能够全方位触控感知的思想政治教育的智能平台，还可以将我军光辉历史的教育素材融入其中，对以往的被动式理论教育转变为以身心感受为主的沉浸式教育，给人感觉仿佛身临其境一般，这样可以达到教育的目标，官兵更好地接收知识。

3.打赢信息化战争的需要

信息化战争主要是以数字化模式形成的，战争一般包括侦查、情报、指挥、控制、作战以及后勤保障等，这些环节都是离不了海量数据的支撑。如此看来，想要快速的得到战场的情报信息，并且熟练操作信息化武器装备，这就需要军队拥有较高的数据素养，才能保证在战场时做到正确的应对。

三、提高军队数据素养的对策

1.提高重视，摆到应有站位

军队官兵的数据素养培育问题，首要要领导干部切实认清此项问题的重大意义和现实必要性，要真正把数据素养培育作为部队发展的推进器和官兵综合素质提升的重要内容来对待。领导干部一定要有培养一批对数据具有一定的意识以及能力的军事人才的主观意识。如今要做的就是要不断转变官兵陈旧的思想认知、打破传统思维，军队要制定完善的教学计划，着重培养官兵的数据素养，做到因材施教。

2.紧跟时代，完善培育举措

当前，我们正处于大数据时代下，那么就要以此为背景，实时跟进最新信息化发展趋势，确保我军发展步伐紧跟时代。培育模式可以以浸入式教学为主，通过开设讲座、专题培训、网上教学以及实践应用等形式，确保官兵充分意识到提升数据素养对军队建设和制胜未来战争的重要影响，使他们产生本领恐慌感和学习主动性，强化自我学习，确保官兵的数据素养得到有效提升，进而整个军队数据素养也将得到全面提升。

3.建立机制，确保长效管用

在数据素养的培育过程中，可以对此制定相应的考核制度，根据所学的内容进度，合理安排考核内容，并且在规定的时间内完成任务。可以将数据素养水平作为人才选拔、岗位选调的重要参数之一，通过有效机制，切实激发官兵学习的积极性。

四、结语

综上所述，目前我军官兵数据素养培育仍处在拓荒阶段，需要每一位官兵做出相应的改变与学习，才能提升军队整体数据素养。只有提高官兵数据素养，才能推进我军信息化建设，这也是转变战斗力生成模式以及打赢信息化战争的重要因素。本文也根据数据素养培育的问题，提出了相应的政策，希望可以帮助我国提升军队提升数据素养。

参考文献：

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