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高职院校人才培养过程在学生职业规划和专业技能培养方面有着较为明显的侧重,这也是其与普通院校有所区别的地方。本文主要以高职院校核心素养培育为基础展开了研究,着重探索此背景下的体育课程体系,从而为学生基本素养的提升提供重要助力,提高学生与当下高职院校人才培养需求的契合性,这不仅能够为教育体系的实现奠定良好的基础,而且也是满足职业化教学需求的重要措施。