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学生小团体是以观点、兴趣、爱好、态度的相一致为基础,以感情为纽带而自发形成的,他们的活动范围也不仅仅在校内。因此,对学生小团体的管理,必须采取学校、家庭和社会相结合的方式进行。
班级小团体管理与思考
【摘 要】
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学生小团体是以观点、兴趣、爱好、态度的相一致为基础,以感情为纽带而自发形成的,他们的活动范围也不仅仅在校内。因此,对学生小团体的管理,必须采取学校、家庭和社会相结合
【机 构】
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南京市江宁区陆郎中心小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2014年12期
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