与问题学生沟通交流的方法与策略

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学生问题行为一直是高中教学的一个难题,也备受教育者的关注。本人从事高中班主任工作十年来,逐渐对学校中教师对中学生在学习适应、人际交往、行为、情绪、个性等方面的问题行为的认知和应对方式有了一定的认识。 Student behavior has always been a problem in high school teaching, but also highly educated people’s attention. During my ten years of working as a senior high school teacher, I gradually got to know some teachers ’cognitions and coping styles of secondary school students’ behaviors in learning adaptation, interpersonal communication, behavior, emotion, personality and so on.
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